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科研院所是事业单位,是指为解决某些方面科学及实践问题而开展研究的科学院、研究院、研究所等科研单位。有不同的分类,如:国家级和地方科研单位;自然科学和社会科学科研单位;基础研究、应用基础研究和应用开发类科研单位等。
科研所是以科学研究为主要目的事业单位。
研究所是指以科学研究为主要目的的社会企事业机构。在我国是一种完成为特殊科研目的和任务而建立的研究机构。随着社会的发展,现多以企业形式存在。
在学术界,称其为科学试验的研究部门。研究所一直是国家重点扶持和照顾的对象,特别是军工类的研究所,比如航天两大集团,中电集团,航空,中船等重点研究所,一直是很多名校毕业生就业的首选。
科技研究所一般属于财政全供的事业单位,科技研究所主要是对科学技术以及相关方面的理论进行深入地进行研究,是一个比较类似的科研机构,它的财政拨款主要是由财政全额负担的。
科学实验在科学(特别是在自然科学)发展中的重要作用,已毋庸置疑。可以说,没有实验,就不会有现代科学技术,在某种意义上也就不可能有现代社会。
科学实验是科学理论的源泉。综观自然科学的整个发展历史,任何一个科学理论的建立和发展都离不开科学实验的佐证。他们或则是直接建立在科学家们大量实验现象的发现、观察和探索之上;或者是学者提出了大胆的设想或理论模型,甚或在演绎的基础上提出了理论的预言;但是不论这样的理论看起来是多么合理,在数学上又完美无缺,但是在得到实验验证之前,它仍不能成为科学的定论。因此我们说,科学理论正确与否必须接受实验的检验。爱因斯坦说:“一个矛盾的实验结果就足以推翻一种理论”这句话高度概括了科学发展过程中科学实验举足轻重的地位。
从诺贝尔物理学奖的获奖情况统计也可以看出科学实验在科学发展中所起的作用。在1901年―――2000年的100年中,诺贝尔物理学奖共开出94次,总计得奖状况如表--1所示:
表-1 诺贝尔物理学奖(1901—2000年)
项目数
得奖人数
科学实验在科学教学中的作用。
一、科学实验在科学教学能充分激发学生的学习兴趣。
二、科学教学中亲自操作实验,能帮助学生学会探索真理的学习方法。
三、科学教学中亲手操作的科学课实验使学生有效地掌握所学的知识。
四、科学教学中实验教学能全面提高学生的素质,促进学生的全面发展。
还可以,玩转科学这本书的实用性极强,不仅能为您带来精彩纷呈的阅读体验,还会指导您借助身边的物件,动手做几十个小实验。对于实验中出现的令人目瞪口呆的现象,书中的解释通俗易懂;如果您想了解得更多,那么小框中的文字会进一步向您解释其中的原理和诀窍。最后,您还可以用那些带有提示的小问题来考考自己。
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